你知道,是因为有心理安全?… 答案是多少, 在我们生活的其他非常不同的领域, 心理学可以形容, 解释和预测安全和人类行为的不安全的情况下,其后防止不安全的情况,修改或增强安全性.
当然,你, 因为几乎每个人都, 你有没有使用的表达式: 这只是我敢心理学家! 但, 知道这个奇妙的科学的基础知识. 在这篇文章中我走近了解他们的历史总结,我邀请你来调查和继续学习的人, 使用我为您提供参考, 如果你好奇, 您将学习非常珍贵的东西.
我是一个好奇的人天性中是指什么知识, 我喜欢不同主题的书籍吞食,使我自己总结的个人经验提供我的看法. 这在技术上, 我深信,一个人的形成, 理论和实践, 必须是一个不断进化和适应, 从多学科的角度和一个多用途的应用.
你同意, 在生活中最重要的是人民和他们的情况?
1º我们是人.
2º谁想要更多的众生, 家庭, 人, 是人.
3º我们与人合作.
4º我们住在一起, 我们受苦, 我们欣喜,并乐意与人交流,作为一个人.
这些独特的 4 理由是不够看的重要性和一切能带来积极心理学作为一门科学. 我们可以帮助您更好地理解为什么某些行为, 自己和别人两个.
鉴于上述步骤来描述的主要依据, 你需要知道的理论和概念. 这是一个小而充分的总结,将打开你的方式,如果你有兴趣的深化遵循.
心理学是行为科学和心理过程.
行为 是任何一个有机体的确, 我们可以观察和记录任何行动. 心理过程 是内部的主观经验,我们从行为推断: 情怀, 观念, 梦想, 想法, 信仰和感情. 心理学是不满意的行为的描述, 超越; 试图解释, 预测和, 最后, 修改.
心理学探讨的概念,如感知, 关注, 动机, 情感, 脑功能, 情报, 个性, 私情, 意识和无意识. 所有这一切都通过应用心理学.
应用心理学
La psicología aplicada o profesional agrupa a las distintas vertientes de la psicología que tienen aplicación directa en la solución de problemas y optimización de procesos humanos con fines profesionales.
- 临床心理学
- 教育心理学
- 心理学婴儿或infanto - 青春
- 社会心理学
- 工作心理学和组织
- 社会心理学
- 健康心理学
- 紧急心理学
- 法医心理学
心理学史 追溯到古代, de cuando filósofos y líderes religiosos se preguntaban sobre la naturaleza humana e intentaban explicar el comportamiento humano.
是什么原因使心理不再是哲学的一个组成部分,成为科学?
- 使用被成功地应用在自然科学的工具和技术.
- 当寻找答案留给相信自己的直觉和自己的经验,并开始通过控制实验和系统观测,收集信息.
心理学是父母双方的女儿:
哲学: 通过逻辑推理,追求知识和智慧.
研究心理学
科学的方法: 研究鼓励理论建设, 该组织的观察和暗示的假设预测. 这些假说 (预测) 然后测试,以验证和完善理论,并提出实际应用.
心理学研究方法
说明
任何科学的出发点是描述. 通过个案研究, 人口随机抽样和自然观察的调查, 心理学家观察和描述的行为和心理过程.
相关
描述的行为表示预测的第一步. 当调查和自然观察表明,一个特质或行为伴随着另一个或其他, 说,两者彼此相关. 相关性是关系的一种统计方法: 发现到这两个变化步调一致,因此如何准确地预测任何一方给予另一方的程度.
实验
为了发现因果之间的关系, 心理学家进行实验. 建设控制现实, 实验者可以操纵一个或多个因素,并发现这些独立变量如何影响一个特定的行为, 因变量.
在许多实验, 控制是通过随机分配个人实现, 或播放实验对象的角色, 其中暴露于治疗, 或作为对照组, 体验不治疗或治疗不同的版本.
学校心理学
结构主义.
威廉·冯特 (1839-1920)心理学之父. 他创立了实验心理学在莱比锡的第一个实验室 (德国) 在 1879 (心理学的创始日期).
在他们的研究中使用的方法是 分析洞察. 研究的对象是 意识 而其主要思想是基于结构主义 elementalism 和 协会.
尽管物理学家们他们的仪器, la herramienta de los psicólogos es la autoobservación experimental o introspección. 现在, 冯特的内省是一个严格的控制程序,而不是局限于自我报告的发展; 包括客观的措施, 如反应时间和词语联想.
在他们的真知灼见, 冯特和他的学生团队确定精神生活的两个基本要素: 感觉和感受. 对他们来说,, 复杂多变的心理过程导致连接或这些元素的创造性的合成.
在冯特, 心灵是一种创造性的力量, 动态, 意愿. 我永远无法通过简单地确定其元素或它的静态结构被理解. 反过来, 通过其活动的分析可以理解.
后来被称为结构主义, 冯特最初称他的心理学 唯意志论.
功能主义.
指数, 威廉·詹姆斯 (1842-1910) 哲学家和心理学家. 詹姆斯结构主义研究认为是一个错误的初等部分分开的心理结构; 他, 真正的兴趣是在研究 功能 源自我们 思想和感情.
这个学校心理学家开发的超越内省许多研究方法, 包括问卷, 心理测试,行为的客观描述. 他们和其他功能主义思想家想积累可能被应用到日常生活知识.
心理分析.
西格蒙德·弗洛伊德 (1856-1939) 他开发了精神分析. 他的兴趣不降在知识的正常心态的积累, 但立即执行的处理个人谁表现出异常行为的新方式. 弗洛伊德认为,强大的生物驱动器, 尤其是性NATURALEZA, 影响人类行为. 他相信,这些趋势并不知道,哪些个人与社会规范之间的冲突产生.
用精神分析学家的研究方法是 案例研究. 研究和分析,其目的是 无意识. Freud identificó problemas que surgen de los deseos inconscientes, 外伤或压抑的童年未解决的冲突. 所有他的思想中最具争议的内容是他坚持的性本能为主要推动力量的行为.
行动主义.
约翰b. 沃森 (1878-1958). 美国心理学家认为的创始人 行为心理学. 他认为,理解人类行为的唯一途径是通过他们的行为和客观事实的研究. 它是最有代表性的古典制约.
他们更换自省, 作为一种研究方法, 通过对空调的实验室研究. 如果你能确定反应的,将给予人或动物以一个给定的刺激的类型, 认为是已知的最重要的是心态.
心理生物学
西摩S. Kęty的, Psicobiolo (1915-2000). 长寿致力于精神病的研究, 或者,他宁愿更正确地调用它, 的心理生物学. 认定为神经生理学家, 神经化学, 心理医生, 遗传学家和流行病学. 他说,这仅仅是一个psychobiologist, 感兴趣的基础和心灵的生物学基础的研究人员. 在硬一位好奇广泛的跨学科谱, 其目的是在身心.
他的学术文化让他也解决科学哲学的问题. 有一个巧妙的比喻.
“Supongamos que en el futuro remoto encuentran un libro cuando toda escritura ha desaparecido de la Tierra. 因为这显然是通信的智能表单, 要破译. 解剖学家描述, 度量衡; 发现微观纹理histotechnician, 分离化学纸浆的纸的主要成分: 没有这有助于破译. 上市生理学家迹象, 他们认识到重复,有些序列, 来人来电咨询一些语法规则, 但关键的意义是永远. No es necesario decir que el libro es el cerebro y el significado la mente”.
的精神生物学或生物心理学认为,心理是: 动物赋予了神经系统,使他们至少能感知和学习的行为和思维科学的研究.
其次是生物科学和社会科学的主要考虑, 并基于唯物主义的哲学. 采用行为主义及以后的目标. 精神生物学并不限于描述的行为, 但试图解释的神经生物学术语. 精神生物学的最终目标是建设理论一般及特定, 能够解释和预测生物方面的行为和心理活动.
格式塔心理学.
最大韦特海默 (1880-1943). 德国心理学家, 考虑的创始人 格式塔心理学. 他认为,我们的看法是基于对一些组织法, 那些认为先天人类.
研究的对象是 知觉组织的法律 人的. Consideran que el fenómeno psicológico es en sí mismo un “todo“(表格), 因为单独的部件的性能不会完全定义由此而来. 他的思想遵循的原则 同构 和 totalismo.
人道主义.
亚伯拉罕·马斯洛 (1908-1970). 随着罗杰斯创立了人文主义方法的心理学. 它的一个主要贡献是它的锥体人类动机的模型.
卡尔·罗杰斯 (1902-1987). 参与者,并积极参与客户为中心疗法的开发经理.
被称为现象学人本主义心理学的观点强调主观性和个人的独特体验的重要性. 人文主义者的高度重视,我们都通过创意和个人发展都有自我实现的潜力.
在马斯洛著名的金字塔你有清晰的答案,安全和心理学之间的密切关系.
认知心理学.
皮亚杰 (1896-1980). 谁制定了一个理论来解释不同层次的认知发展, 或获得知识的过程. 皮亚杰假设的知识获取持续增长的能力存在, 在一个有序的序列发展能力.
唐纳德·布罗德本特 (1926-1993). 远近闻名的认知框架,人们关注的研究中他的贡献.
认知心理学家不满意行为的分析,简单的刺激 - 反应的连接条件, 但要尽量了解心灵感知处理信息; 亦即, 如何组织, 记住并使用此信息.
积极心理学
马丁Ë. P. 塞利格曼 是美国心理学家和作家. 他最出名的是他的实验对习得性无助及其与抑郁症的关系. 近年来,他也知道他的工作和影响力积极心理学领域. 由于后期 2005, 塞利格曼是心理学系的在宾夕法尼亚大学主任. 此前,他曾担任美国心理学协会主席 (什么) 从 1996. 塞利格曼写了许多畅销书的积极心理学
积极心理学研究心理幸福感和幸福和人的长处和美德的基础. 传统心理科学已经投入了大量精力来研究人类的消极和病理方面 (焦虑, 应力, 萧条, 等等), 往往忽略了更积极的方面的研究, 例如, 创造力, 情商, 埃尔幽默, 智慧, 幸福, 弹性, 等等.
定论
所有学校和心理学的理论提供了起到了补充或让位给新的应用有价值的见解. 尤其, 我倾向于心理生物学和人文主义. 和你?
所有我在这里公开是相辅相成的任何活动. 如果您想详细阐述任何理论或概念,揭露, 给我写评论,我会帮助更具体.